<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Blog Dian Herlinawati</title>
	<atom:link href="http://dianherlinawati.com/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://dianherlinawati.com</link>
	<description>Blog as media learn</description>
	<lastBuildDate>Sun, 12 Jun 2011 05:53:08 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
		<item>
		<title>Cabai</title>
		<link>http://dianherlinawati.com/2011/06/12/cabai/</link>
		<comments>http://dianherlinawati.com/2011/06/12/cabai/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 12 Jun 2011 05:53:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dian</dc:creator>
				<category><![CDATA[Info Dian]]></category>
		<category><![CDATA[budidaya cabai]]></category>
		<category><![CDATA[cabai]]></category>
		<category><![CDATA[cara penanaman cabai]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://dianherlinawati.com/?p=555</guid>
		<description><![CDATA[Cabai atau lombok termasuk dalam suku terong-terongan (Solanaceae) dan merupakan tanaman yang mudah ditanam di dataran rendah ataupun di dataran tinggi. Tanaman cabai banyak mengandung vitamin A dan vitamin C serta mengandung minyak atsiri capsaicin, yang menyebabkan rasa pedas dan memberikan kehangatan panas bila digunakan untuk rempah-rempah (bumbu dapur). Cabai dapat ditanam dengan mudah sehingga [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Cabai atau lombok termasuk dalam suku terong-terongan (Solanaceae) dan merupakan tanaman yang mudah ditanam di dataran rendah ataupun di dataran tinggi. Tanaman cabai banyak mengandung vitamin A  dan vitamin C serta mengandung minyak atsiri capsaicin, yang menyebabkan rasa pedas dan memberikan kehangatan panas bila digunakan untuk rempah-rempah (bumbu dapur). Cabai dapat ditanam dengan mudah sehingga bisa dipakai untuk kebutuhan sehari-hari tanpa harus membelinya di pasar. Tanaman cabe cocok ditanam pada tanah yang kaya humus, gembur dan sarang serta tidak tergenang air; pH tanah yang ideal sekitar 5 &#8211; 6. <span id="more-555"></span>Waktu tanam yang baik untuk lahan kering adalah pada akhir musim hujan (Maret &#8211; April). Untuk memperoleh harga cabe yang tinggi, bisa juga dilakukan pada bulan Oktober dan panen pada bulan Desember, walaupun ada risiko kegagalan. Tanaman cabai diperbanyak melalui biji yang ditanam dari tanaman yang sehat serta bebas dari hama dan penyakit . Buah cabe yang telah diseleksi untuk bibit dijemur hingga kering. Kalau panasnya cukup dalam lima hari telah kering kemudian baru diambil bijinya: Untuk areal satu hektar dibutuhkan sekitar 2-3 kg buah cabe (300-500 gr biji).</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://dianherlinawati.com/2011/06/12/cabai/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Tanaman Penghasil Listrik</title>
		<link>http://dianherlinawati.com/2010/07/07/tanaman-penghasil-listrik/</link>
		<comments>http://dianherlinawati.com/2010/07/07/tanaman-penghasil-listrik/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 07 Jul 2010 00:05:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dian</dc:creator>
				<category><![CDATA[Info Dian]]></category>
		<category><![CDATA[listrik]]></category>
		<category><![CDATA[Tanaman]]></category>
		<category><![CDATA[Tanaman penghasil listrik]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://dianherlinawati.com/?p=549</guid>
		<description><![CDATA[Inovasi dalam dunia iptek nampaknya takkan pernah berhenti. Salah satu bidang yang giat berkembang saat ini adalah pencarian energi alternatif. Maklum, dunia saat ini sedang dilanda krisis energi. Perkembangan pembangkit listrik mulai diikuti dengan perbaikan pada nilai estetika. Ada pembangkit listrik tenaga keyboard, bra charger baterei, dan beberapa kreatifitas lain.Ã‚Â Nah, yang terbaru adalah pembangkit [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Inovasi dalam dunia iptek nampaknya takkan pernah berhenti. Salah satu bidang yang giat berkembang saat ini adalah pencarian energi alternatif. Maklum, dunia saat ini sedang dilanda krisis energi. Perkembangan pembangkit listrik mulai diikuti dengan perbaikan pada nilai estetika. Ada pembangkit listrik tenaga keyboard, bra charger baterei, dan beberapa kreatifitas lain.Ã‚Â  Nah, yang terbaru adalah pembangkit listrik tenaga tanaman. Tenaga tanaman? bagaimana bisa.. Ya.. memang susah jika harus mengubah energi tanaman asli menjadi tenaga listrik. Tapi tanaman yang digunakan pada pembangkit ini adalah tanaman bohong-bohongan, alias tanaman palsu. Tanaman ini bentuknya mirip tanaman plastik yang anda miliki di rumah anda. <span id="more-549"></span>Bedanya adalah pada daun tanaman ini terdapat solarsel atau sel surya yang berguna untuk menangkap energi dari matahari. Model pembangkit ini dikenalkan oleh National Institute of Advanced Industrial Science and Technology (dari jepang) Mitsubishi Corp dan Tokki Crop. Daun yang berfungsi sebagai pembangkit ini sendiri sangatlah lentur dan elastis karena dilapisi dengan plastik. Sekalipun bentuknya seperti daun, namun memiliki luas permukaan 9 inchi persegi yang mampu menghasilkan energi listrik. Tidak dijelaskan berapa tegangan yang dihasilkan oleh tanaman buatan ini. setidaknya, tanaman ini lebih baik daripada menggunakan bra untuk menghasilkan listrik.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://dianherlinawati.com/2010/07/07/tanaman-penghasil-listrik/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>7</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Kemiskinan</title>
		<link>http://dianherlinawati.com/2010/05/27/kemiskinan/</link>
		<comments>http://dianherlinawati.com/2010/05/27/kemiskinan/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 26 May 2010 22:38:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dian</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://dianherlinawati.com/?p=547</guid>
		<description><![CDATA[Di dalam lingkungan masyarakat, perbedaan ekonomi masyarakat menjadi masalah pokok. Salah satunya adalah kemiskinan. Kemiskinan adalah suatu keadaan ketika seseorang tidak sanggup memelihara dirinya sendiri dengan taraf kehidupan kelompok dan juga tidak mampu memanfaatkan tenaga mental maupun fisiknya dalam kelompok tersebut. Kemiskinan seseorang biasanya terjadi karena kesulitan dalam memenuhi kebutuhan pokok. Di samping itu, banyak [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Di dalam lingkungan masyarakat, perbedaan ekonomi masyarakat menjadi masalah pokok. Salah satunya adalah kemiskinan.</p>
<p>Kemiskinan adalah suatu keadaan ketika seseorang tidak sanggup memelihara dirinya sendiri dengan taraf kehidupan kelompok dan juga tidak mampu memanfaatkan tenaga mental maupun fisiknya dalam kelompok tersebut.</p>
<p>Kemiskinan seseorang biasanya terjadi karena kesulitan dalam memenuhi kebutuhan pokok. Di samping itu, banyak masyarakat yang malas untuk bekerja, mencari nafkah untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.</p>
<p>Kemiskinan juga menyebabkan banyak orang tidak mendapatkan pendidikan dan tidak tersalurkan. Selain itu, kemiskinan menyebabkan orang-orang melakukan tindakan yang negatif, misalnya mencuri.</p>
<p>Ini semua disebabkan karena kurangnya perhatian dari pemerintah, sebenarnya pemerintah memberikan pelatihan kepada seseorang yang pengangguran dan diberi ketrampilan, sehingga para pengangguran atau masyarakat miskin bisa mengembangkan ketrampilan tersebut untuk mendapatkan penghasilan tambahan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://dianherlinawati.com/2010/05/27/kemiskinan/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Puisi</title>
		<link>http://dianherlinawati.com/2010/05/12/puisi/</link>
		<comments>http://dianherlinawati.com/2010/05/12/puisi/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 12 May 2010 10:41:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dian</dc:creator>
				<category><![CDATA[Info Dian]]></category>
		<category><![CDATA[puisi]]></category>
		<category><![CDATA[sastrawan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://dianherlinawati.com/?p=541</guid>
		<description><![CDATA[Bukan Impianmu Kau hidup di masa penjajahan berjuang untuk masa depan demi cita-cita muliamu banyak impian nan tertata indah namun…. kau tak mampu menggapainya semua terputus sebelum kau bergelar orang yang merawatmu berpisah….. dan kau harus memilih diantaranya seorang ibu…. menjadi penuntunmu untuk mengartikan hidup dan kau bersamanya pilihanmu…. meninggalkan kampung halaman untuk bertemu kampung [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h2 style="text-align: center;"><strong>Bukan Impianmu</strong></h2>
<p>Kau hidup di masa penjajahan</p>
<p>berjuang untuk masa depan</p>
<p>demi cita-cita muliamu</p>
<p>banyak impian nan tertata indah</p>
<p>namun….</p>
<p>kau tak mampu menggapainya</p>
<p>semua terputus</p>
<p>sebelum kau bergelar<span id="more-541"></span></p>
<p>orang yang merawatmu</p>
<p>berpisah…..</p>
<p>dan kau harus memilih diantaranya</p>
<p>seorang ibu….</p>
<p>menjadi penuntunmu</p>
<p>untuk mengartikan hidup</p>
<p>dan kau bersamanya</p>
<p>pilihanmu….</p>
<p>meninggalkan kampung halaman</p>
<p>untuk bertemu kampung baru</p>
<p>di sana….</p>
<p>menjadi sastrawan</p>
<p>bukanlah impianmu</p>
<p>sastrawan….</p>
<p>hanya sebuah nama</p>
<p>bait demi bait</p>
<p>kata demi kata</p>
<p>dan karanganmu adalah kesuksesanmu</p>
<p>karyamu adalah ciptaanmu</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://dianherlinawati.com/2010/05/12/puisi/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Sastrawan  yang Telah Terlupakan</title>
		<link>http://dianherlinawati.com/2010/05/09/sastrawan-yang-telah-terlupakan/</link>
		<comments>http://dianherlinawati.com/2010/05/09/sastrawan-yang-telah-terlupakan/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 09 May 2010 11:07:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dian</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[chairil Anwar]]></category>
		<category><![CDATA[sastrawan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://dianherlinawati.com/?p=539</guid>
		<description><![CDATA[Seiring berkembangnya zaman, terlupakan pula sosok para sastrawan. Hal ini disebabkan karena para pelajar maupun non pelajar yang tak ingin mengenal para sastrawan. Mereka hanya mengetahui hasil – hasil dari berbagai karangannya tersebut. Karangan yang mereka anggap sebagai dorongan untuk memajukan semangat generasi untuk maju, namun di sisi lain mereka hanya ingin meniru hasil karya [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Seiring berkembangnya zaman, terlupakan pula sosok para sastrawan. Hal  ini disebabkan karena para pelajar maupun non pelajar yang tak ingin mengenal para sastrawan. Mereka hanya mengetahui hasil – hasil dari berbagai karangannya tersebut. Karangan yang mereka anggap sebagai dorongan untuk memajukan semangat generasi untuk maju, namun di sisi lain mereka hanya ingin meniru hasil karya yang telah dikenal. Misalnya puisi chairil anwar yang berjudul ‘AKU’. Dalam bait – bait  karangan tersebut menggambarkan sosok Chairil Anwar yang berhubungan dengan kematian. Memang banyak dari bait karangannya yang menyangkut tentang kematian. Bahkan tentang cinta dan religi hanya sebagian kecil yang mampu diciptakan. Sebagai seorang sastra yang terkenal dan telah banyak penggemarnya, Chairil Anwar hanyalah salah satu sastrawan yang dikagumi. <span id="more-539"></span>Namun, para pelajar dapat mendalami sosok para sastrawan melalui berbagai buku bacaan khusus dari pengarang atau penyair. Seiring berkembangnya teknologi, para pelajar mampu untuk mencari di internet. Mereka bisa memanfaatkan teknologi yang lebih canggih. Namun, kenapa tetap tak ada respon tentang para sastrawan? Mereka terlupakan, mereka tersingkirkan. Sedangkan para pelajar hanya mampu menikmati hasil dan mencontoh hasilnya saja. Seakan – akan mereka tak menyadari bahwa sastrawan adalah bagian dari pencipta materi sastra. Para sastrawan tak menyengaja untuk menjadikan dirinya ahli sastra, namun karena daya pikir dan kemampuannya yang berpengalaman sehingga menjadikannya ahli dalam bidang sastra. Pemikiran yang membuahkan hasil itu yang patut kita contoh. Hal yang mula – mula tak diinginkan kini menjadi suatu kesuksesan dan hidup yang lebih menyenangkan.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://dianherlinawati.com/2010/05/09/sastrawan-yang-telah-terlupakan/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Sejarah R.A. Kartini</title>
		<link>http://dianherlinawati.com/2010/04/25/sejarah-r-a-kartini/</link>
		<comments>http://dianherlinawati.com/2010/04/25/sejarah-r-a-kartini/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 25 Apr 2010 07:06:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dian</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[artikel sejarah raden ajeng kartini]]></category>
		<category><![CDATA[RA Kartini]]></category>
		<category><![CDATA[Sejarah Raden ajeng Kartini]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://dianherlinawati.com/?p=537</guid>
		<description><![CDATA[Raden Adjeng Kartini adalah seorang putri Raden Mas Sosroningrat, bupati Jepara. Kartini lahir dari keluarga ningrat Jawa. Kartini adalah anak ke-5 dari 11 bersaudara kandung dan tiri. Dari kesemua saudara sekandung, Kartini adalah anak perempuan tertua. Beliau adalah keturunan keluarga yang cerdas. Sampai usia 12 tahun, Kartini diperbolehkan bersekolah di ELS (Europese Lagere School). Di [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Raden Adjeng Kartini adalah seorang putri Raden Mas Sosroningrat, bupati Jepara. Kartini lahir dari keluarga ningrat Jawa. Kartini adalah anak ke-5 dari 11 bersaudara kandung dan tiri. Dari kesemua saudara sekandung, Kartini adalah anak perempuan tertua. Beliau adalah keturunan keluarga yang cerdas. Sampai usia 12 tahun, Kartini diperbolehkan bersekolah di ELS (Europese Lagere School). Di sini antara lain Kartini belajar bahasa Belanda. Tetapi setelah usia 12 tahun, ia harus tinggal di rumah karena sudah bisa dipingit. Karena Kartini bisa berbahasa Belanda, maka di rumah ia mulai belajar sendiri dan timbul keinginannya untuk memajukan perempuan pribumi, dimana kondisi sosial saat itu perempuan pribumi berada pada status sosial yang rendah. <span id="more-537"></span>Kartini melihat perjuangan wanita agar memperoleh kebebasan, otonomi dan persamaan hukum sebagai bagian dari gerakan yang lebih luas. Oleh orangtuanya, Kartini disuruh menikah dengan bupati Rembang, Raden Adipati Joyodiningrat, yang sudah pernah memiliki tiga istri. Kartini menikah pada tanggal 12 November 1903. Suaminya mengerti keinginan Kartini dan Kartini diberi kebebasan dan didukung mendirikan sekolah wanita di sebelah timur pintu gerbang kompleks kantor kabupaten Rembang, atau di sebuah bangunan yang kini digunakan sebagai Gedung Pramuka. Kartini meninggal pada usia 25 tahun. Kartini dimakamkan di Desa Bulu, Kecamatan Bulu, Rembang. Berkat kegigihannya Kartini, kemudian didirikan Sekolah Wanita oleh Yayasan Kartini di Semarang pada 1912, dan kemudian di Surabaya, Yogyakarta, Malang, Madiun, Cirebon dan daerah lainnya. Nama sekolah tersebut adalah &#8220;Sekolah Kartini&#8221;. Yayasan Kartini ini didirikan oleh keluarga Van Deventer, seorang tokoh Politik Etis. Presiden Soekarno mengeluarkan Keputusan Presiden Republik Indonesia No.108 Tahun 1964, tanggal 2 Mei 1964, yang menetapkan Kartini sebagai Pahlawan Kemerdekaan Nasional sekaligus menetapkan hari lahir Kartini, tanggal 21 April, untuk diperingati setiap tahun sebagai hari besar yang kemudian dikenal sebagai Hari Kartini. Raden Ajeng Kartini sendiri adalah pahlawan yang mengambil tempat tersendiri di hati kita dengan segala cita-cita, tekad, dan perbuatannya. Ide-ide besarnya telah mampu menggerakkan dan mengilhami perjuangan kaumnya dari kebodohan yang tidak disadari pada masa lalu. Dengan keberanian dan pengorbanan yang tulus, dia mampu menggugah kaumnya dari belenggu diskriminasi. Bagi wanita sendiri, dengan upaya awalnya itu kini kaum wanita di negeri ini telah menikmati apa yang disebut persamaan hak tersebut. Perjuangan memang belum berakhir, di era globalisasi ini masih banyak dirasakan penindasan dan perlakuan tidak adil terhadap perempuan. Jadi, sebagai pelajar marilah kita teruskan perjuangan RA Kartini dengan cara belajar yang tekun.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://dianherlinawati.com/2010/04/25/sejarah-r-a-kartini/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>12</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Tugas Moderator</title>
		<link>http://dianherlinawati.com/2010/04/13/tugas-moderator/</link>
		<comments>http://dianherlinawati.com/2010/04/13/tugas-moderator/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 13 Apr 2010 13:28:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dian</dc:creator>
				<category><![CDATA[Info Dian]]></category>
		<category><![CDATA[moderator]]></category>
		<category><![CDATA[tugas moderator]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://dianherlinawati.com/?p=534</guid>
		<description><![CDATA[Pembukaan Tugas pertama Moderator adalah membuka jalannya presentasi, diskusi, seminar, lokakarya. Sebagai contoh saya sajikan kalimat pembuka sebagai berikut : Selamat Pagi….Ass. Wr. Wb….. Baiklah Bapak-Bapak dan Ibu-Ibu, marilah kita buka pertemuan pagi ini dengan terlebih dahulu mengucap puji syukur kehadlirat Tuhan YME….. Ucapan Selamat Datang Peserta Tugas berikut adalah mengucapkan selamat datang pada peserta. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Pembukaan</strong></p>
<p>Tugas pertama Moderator adalah membuka jalannya presentasi, diskusi, seminar, lokakarya. Sebagai contoh saya sajikan kalimat pembuka sebagai berikut :</p>
<p><em>Selamat Pagi….Ass. Wr. Wb….. </em></p>
<p><em>Baiklah Bapak-Bapak dan Ibu-Ibu, marilah kita buka pertemuan pagi ini dengan terlebih dahulu mengucap puji syukur kehadlirat Tuhan YME….. </em></p>
<p><strong>Ucapan Selamat Datang Peserta</strong></p>
<p>Tugas berikut adalah mengucapkan selamat datang pada peserta. Disini upayakan agar peserta mendapat kesan yang menyenangkan terhadap acara presentasi sekaligus sedikit memberi kesan bahwa Anda adalah seorang moderator yang baik. Contoh kalimatnya adalah</p>
<p><em>Selamat datang bagi para eksekutif muda yang hadir dalam acara Diskusi yang menarik ini dan dilaksanakan di gedung yang juga ekslusif, yaitu…..</em></p>
<p><strong>Uraian singkat latar belakang dan tujuan presentasi</strong></p>
<p><em>Diskusi yang menarik ini dilatarbelakangi oleh adanya keprihatinan kita pada……..Oleh karena itu, diskusi kita hari ini akan bertujuan untuk….</em>.</p>
<p><strong>Perkenalan Penyaji dan Tema Presentasi</strong></p>
<p><em>Untuk menyemarakkan acara diskusi, sengaja kami undang seorang pakar…….bernama…….beliau lahir di…….jabatan yang pernah disandangnya adalah…..Dan hari ini Beliau telah siap dengan makalahnya yang bertajuk…………..Untuk memperlancar kegiatan presentasi kali ini, saya (nama modertor) akan berusaha memandu acara sampai selesai….<span id="more-534"></span></em></p>
<p><strong>Penentuan waktu dan mekanisme tanya jawab</strong></p>
<p>Waktu yang diatur meliputi waktu presentasi dan pengaturan sesi tanya jawab, termasuk alokasi waktu serta jumlah sesi yang akan direncanakan. Contohnya</p>
<p><em>Agar diskusi kita berjalan dengan lancar, maka penyaji akan kita persilakan untuk menyajikan makalahnya selama…..menit. Sedangkan untuk sesi tanya jawab akan kita beri waktu selama……menit, setelah Bapak…….menyajikan makalahnya</em>.</p>
<p><strong>Mengundang Pembicara menyajikan presentasi</strong></p>
<p>Contohnya….<em>Saya persilakan pakar kita, Bapak…..menyajikan makalahnya……</em></p>
<p><strong>Rangkuman umum inti presentasi penyaji</strong></p>
<p>Rangkuman presentasi yang mungkin sering Anda lihat di televisi adalah pada akhir kegiatan…tetapi ada manfaat khusus jika moderator menyampaikan kesimpulan setelah presenter menyajikan makalah, yakni untuk menarik peserta buat memberikan pertanyaan…terutama jika presenternya monoton, terlalu teks book atau secara umum kurang baik dalam menampilkan makalah. Contoh kalimatnya adalah sebagai berikut.</p>
<p><em>Demikianlah sajian yang menarik dari Bapak……Sajian tadi saya yakin akan merangsang kita untuk berfikir arti pentingnya…… Jalan keluar yang ditawarkan antara lain adalah………….</em></p>
<p><strong>Mengundang pendengar untuk bertanya</strong></p>
<p><em>Untuk memperjelas makalah yang telah disajikan, kami undang Bapak dan Ibu untuk memberikan pertanyaan. Untuk kesempatan pertama, kami akan buka termin pertama dengan 3 penanya…..Mohon Bapak – Ibu menyebutkan nama dan asal instansi sebelum mulai bertanya…..serta mohon agar pertanyaan yang diberikan singkat, tepat sasaran. Kami persilakan…..</em></p>
<p><strong>Ucapan terimakasih kepada penyaji dan pendengar</strong></p>
<p><em>Terima kasih atas Bapak…..yang telah sudi membagi sedikit pengalamannya pada acara diskusi hari ini…..Rasa terimakasih juga saya sampaikan kepada para hadirin sekalian, utamanya atas partisipasi aktif selama diskusi berlangsung…. </em></p>
<p><strong>Moderator menutup presentasi</strong></p>
<p>Tutup dengan ucapan yang bersemangat atau kalimat-kalimat yang bernada optimis atas pemecahan masalah yang telah didiskusikan. Contohnya….</p>
<p><em>Kita tutup diskusi kita hari ini dengan ucapan Semoga Indonesia tetap maju…..serta tepuk tangan untuk kita semua……</em></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://dianherlinawati.com/2010/04/13/tugas-moderator/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>45</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Kebugaran Jasmani</title>
		<link>http://dianherlinawati.com/2010/04/04/kebugaran-jasmani/</link>
		<comments>http://dianherlinawati.com/2010/04/04/kebugaran-jasmani/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 04 Apr 2010 00:41:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dian</dc:creator>
				<category><![CDATA[Info Dian]]></category>
		<category><![CDATA[kebugaran jasmani]]></category>
		<category><![CDATA[olahraga]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://dianherlinawati.com/?p=532</guid>
		<description><![CDATA[Pengertian Kebugaran Jasmani Kebugaran jasmani adalah kesanggupan dan kemampuan tubuh melakukan penyesuaian ( adaptasi ) terhadap pembebasan fiisk yang diberikan kepadanya ( dari kerja yang dilakukan sehari-hari ) tanpa menimbulkan kelelahan yang berlebihan. Tidak menimbulkan kelelahan  yang berarti maksudnya ialah setelah seseorang melakukan suatu kegiatan / aktivitas, masih mempunyai cukup semangat dan tenaga untuk menikmati [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Pengertian Kebugaran Jasmani</strong></p>
<p>Kebugaran jasmani adalah kesanggupan dan kemampuan tubuh melakukan penyesuaian ( adaptasi ) terhadap pembebasan fiisk yang diberikan kepadanya ( dari kerja yang dilakukan sehari-hari ) tanpa menimbulkan kelelahan yang berlebihan. Tidak menimbulkan kelelahan  yang berarti maksudnya ialah setelah seseorang melakukan suatu kegiatan / aktivitas, masih mempunyai cukup semangat dan tenaga untuk menikmati waktu senggangnya dan untuk keperluan-keperluan lainnya yang mendadak.</p>
<p><strong>Manfaat Latihan Kebugaran Jasmani</strong></p>
<p>Latihan kondisi fisik ( physical conditioning ) memegang peranan yang sangat penting untuk mempertahankan atau meningkatkan derajat kebugaran jasmani ( physical fitness ).<span id="more-532"></span> Proses latihan kondisi fisik yang dilakukan secara cermat, berulang-ulang dengan kian hari meningkat beban latihannya, kemungkinan kebugaran jasmani seseorang semakin meningkat. Hal ini akan menyebabkan seorang kian terampil, kuat dan efisien dalam gerakannya.</p>
<p>Para ahli olahraga berpendapat, bahwa seorang atlet yang mengikuti program latihan kondisi fisik secara intensif selama 6-8 minggu sebelum musim pertandingan, akan memiliki kekuatan, kelenturan, dan daya tahan yang lebih baik selama musim pertandingan.</p>
<p><strong>Bentuk-Bentuk Latihan Kebugaran Jasmani</strong></p>
<p><strong>a. Latihan Kekuatan</strong></p>
<p>1) Hakikat Latihan Kekuatan</p>
<p>Kekuatan adalah kemampuan otot untuk melakukan kontraksi guna membangkitkan ketegangan terhadap suatu tahanan. Kekuatan otot adalah komponen yang sangat penting guna meningkatkan kondisi fisik secara keseluruhan.</p>
<p>2) Bentuk-Bentuk Latihan Kekuatan, Antara Lain :</p>
<p>a) Latihan Kekuatan Otot Lengan</p>
<p>(1)  Tujuannya : Menguatkan otot lengan</p>
<p>(2) Cara melakukannya :</p>
<p>(a) Mula-mula sikap badan jongkok, kedua kaki sedikit rapat, kedua</p>
<p>tangan lurus berada diantara kedua paha mendekati lutut, telapak</p>
<p>tangan terbuka, dan menumpu pada lantai</p>
<p>(b) Kemudian sentuhkan paha kebagian dalam dekat dengan tangan</p>
<p>(c) Lalu angkatlah kedua kaki ke atas secara perlahan-lahan hingga lepas</p>
<p>dari lantai, siku dapat berfungsi sebagai penahan pada paha</p>
<p>(d) Sikap ini dipertahankan selama 5 sampai 8 detik</p>
<p>b) Latihan kekuatan otot lengan ( push-up)</p>
<p>(1) Tujuannya : Menguatkan otot lengan</p>
<p>(2) Cara melakukannya :</p>
<p>(a) Mula-mula tidur telungkup, kedua kaki dirapatkan lurus di belakang,</p>
<p>ujung kaki bertumpu pada lantai</p>
<p>(b) Kedua telapak tangan di samping dada, jari-jari tangan menunjuk ke</p>
<p>depan dan kedua siku ditekuk</p>
<p>(c) Kemudian angkatlah badan ke atas hingga kedua tangan lurus, badan</p>
<p>dan kaki merupakan satu garis lurus</p>
<p>(d) Lalu badan diturunkan kembali, dengan jalan membengkokkan kedua</p>
<p>sikut, badan dan kedua kaki tetap lurus dan tidak menyentuh lantai</p>
<p>(e) Gerakan ini dilakukan berulang-ulang selama 15-30 detik</p>
<p>c) Latihan Kekuatan Otot Perut ( sit-up )</p>
<p>(1) Tujuannya : Menguatkan otot perut</p>
<p>(2) Cara melakukannya )</p>
<p>(a) Mula-mula tidur terlentang, kedua lutut ditekuk, dan kedua tangan</p>
<p>diletakkan di belakang kepala</p>
<p>(b) Kemudian badan diangkat ke atas, hingga dalam posisi duduk, kedua</p>
<p>tangan tetap berada di belakang kepala</p>
<p>(c) Gerakan ini dilakukan sebanyak-banyaknya (15-30 detik)</p>
<p><strong>b) Latihan Kelentukan ( Fleksibilitas )</strong></p>
<p>1) Hakikat Latihan Kelentukan</p>
<p>Kelentukan diartikan sama dengan keleluasan atau kemudahan gerakan, terutama pada otot-otot persendian. Latihan kelentukan atau fleksibilitas bertujuan agar otot-otot pada sendi tidak kaku dan dapat bergerak dengan leluasa, tanpa ada gangguan yang berarti.</p>
<p>2) Bentuk-Bentuk Latihan Kelentukan, Antara Lain :</p>
<p>a) Latihan Kelentukan Otot Leher</p>
<p>(1) Tujuannya : Melatih persendian dan otot leher kea rah depan dan ke samping</p>
<p>(2) Cara melakukannya :</p>
<p>(a) Mula-mula berdiri tegak dengan posisi kaki dibuka selebar bahu, kedua</p>
<p>tangan di pinggang dan pandangan ke depan.</p>
<p>(b) Kemudian miringkan kepala ke kiri dan ke kanan ( 2 × 4 hitungan )</p>
<p>(c) Anggukkan kepala ke bawah dan ke atas ( 2 × 4 hitungan )</p>
<p>(d) Tengokkan kepala ke kiri dan ke kanan ( 2 × 4 hitungan )</p>
<p>(e) Setelah itu putarkan kepala ke arah kanan sebanyak 8 hitungan dan</p>
<p>kemudian putarkan kepala ke kiri sebanyak 8 hitungan</p>
<p>b) Latihan Kelentukan Otot Pinggang</p>
<p>(1) Tujuannya : Meluaskan gerakan pada persendian dan otot pinggang dan</p>
<p>melenturkan otot-otot bagian pinggang</p>
<p>(2) Cara melakukannya :</p>
<p>(a) Mula-mula berdiri tegak, kedua kaki dibuka selebar bahu, kedua</p>
<p>tangan di  atas pinggang dan lakukan dengan membengkokkan</p>
<p>sederhana ke samping  kiri dan kanan, secara bergantian</p>
<p>(b) Letakkan tangan di atas kepala, telapak tangan rapat, lengan lurus dan</p>
<p>ulangi dengan membengkokkan ke samping dan lakukan lagi ke sisi</p>
<p>yang berlawanan</p>
<p>(c) Letakkan lengan di atas pinggang dan lakukan putaran batang tubuh</p>
<p>(d) Ulangi putaran batang tubuh</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> c) Latihan Kelentukan Sendi Pinggul</strong></p>
<p>(1) Tujuannya : Melenturkan sendi dan otot pinggul</p>
<p>(2) Cara melakukannya :</p>
<p>(a) Mula-mula berdiri tegak, kedua kaki dirapatkan dan kedua tangan lurus</p>
<p>di  atas kepala</p>
<p>(b) Kemudian ayunkan kedua belah lengan dari bawah dengan cara</p>
<p>menekukkan lutut sampai bengkok, lalu dilanjutkkan / digerakkan</p>
<p>sampai ke atas kelapa</p>
<p>(c) Gerakan ini dilakukan secara berganti-gantian dari atas ke bawah dan</p>
<p>sebalikknya</p>
<p><strong>d) Latihan Kelentukan Sendi Lutut</strong></p>
<p>(1) Tujuannya : Menguatkan persendian lutut</p>
<p>(2) Cara melakukannya :</p>
<p>(a) Mula-mula berdiri tegak, kemudian letakkan salah satu kaki berada di</p>
<p>depan  dan kaki yang lain di belakang dengan lutut kaki yang berada di</p>
<p>depan ditekuk</p>
<p>(b) Kedua telapak tangan menapak / bertumpu di lantai, sejajar dengan</p>
<p>kaki yang di depan</p>
<p>(c) Kemudian rengutkan pinggul ke bawah berulang-ulang dengan</p>
<p>menggunakan pergantian posisi kaki</p>
<p>(d) Gerakan ini dilakukan ke depan dan ke belakang</p>
<p><strong>e) Latihan Kombinasi Gerakan Sendi Pinggul, Pinggang dan Lutut</strong></p>
<p>(1) Tujuannya : Koordinasi gerakan sendi pinggul, pinggang dan lutut</p>
<p>(2) Cara melakukannya :</p>
<p>(a) Mula-mula berdiri tegak, kedua kaki dirapatkan dan kedua tangan di</p>
<p>samping badan</p>
<p>(b) Kemudian bungkukkan badan ke depan, kedua kaki lurus, kepala</p>
<p>ditundukkan dan telapak tangan menyentuh tanah</p>
<p>(c) Lalu hitungan kedua, berjongkok, tumit diangkat dan kedua tangan</p>
<p>lurus ke depan sejajar dengan bahu</p>
<p>(d) Hitungan ketiga, kembali ke posisi yang pertama</p>
<p>(e) Pada hitungan keempat, lentingkan badan ke belakang, kepala</p>
<p>tengadah ke atas</p>
<p>(f) Gerakan ini dilakukan berulang-ulang</p>
<p><strong>f) Latihan Kelentukan Pergelangan Tangan</strong></p>
<p>(1) Tujuannya : Melemaskan persendian otot tangan</p>
<p>(2) Cara melakukannya :</p>
<p>(a) Berdiri tegak kaki dibuka selebar bahu</p>
<p>(b) Kedua tangan lurus di depan berpegangan tangan dengan posisi jari</p>
<p>merapat  di antara jari tangan kanan dan kiri</p>
<p>(c) Kemudian putarkan pergelangan jari-jari tangan tersebut, sehingga</p>
<p>kedua telapak tangan menghadap ke atas kepala</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://dianherlinawati.com/2010/04/04/kebugaran-jasmani/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Contoh Pidato</title>
		<link>http://dianherlinawati.com/2010/03/21/contoh-pidato/</link>
		<comments>http://dianherlinawati.com/2010/03/21/contoh-pidato/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 21 Mar 2010 02:18:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dian</dc:creator>
				<category><![CDATA[Info Dian]]></category>
		<category><![CDATA[contoh pidato]]></category>
		<category><![CDATA[globalisasi]]></category>
		<category><![CDATA[pidato]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://dianherlinawati.com/?p=529</guid>
		<description><![CDATA[GLOBALISASI Bapak Kepala SMA N 1 Pengasih yang saya hormati, Bapak/Ibu Guru beserta staf karyawan/karyawati yang saya hormati, Teman-teman semua yang berbahagia, Assalamu’alaikum Wr.Wb. Puji syukur saya ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas segala karunia-Nya sehingga kita dapat berkumpul di tempat ini. Pada kesempatan ini, saya akan menyampaikan tentang globalisasi. Saya ingin mengajak semua [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3 style="text-align: center;"><strong>GLOBALISASI</strong></h3>
<p>Bapak Kepala SMA N 1 Pengasih yang saya hormati,</p>
<p>Bapak/Ibu Guru beserta staf  karyawan/karyawati yang saya hormati,</p>
<p>Teman-teman semua yang berbahagia,</p>
<p>Assalamu’alaikum Wr.Wb.</p>
<p>Puji syukur saya ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas segala karunia-Nya sehingga kita dapat berkumpul di tempat ini.</p>
<p>Pada kesempatan ini, saya akan menyampaikan tentang globalisasi. Saya ingin mengajak semua pendengar untuk mengingat kembali beberapa pola hidup yang kita lakukan dari penyebab globalisasi.</p>
<p>Globalisasi berarti proses mendunia. Semua merasakan pengaruhnya. Misalnya, di bidang transportasi. Setiap hari kita dapat melihat seluruh jalan raya dipadati oleh berbagai jenis kendaraan. Selain di bidang transportasi, aspek kehidupan yang terkena dampak globalisasi adalah telekomunikasi. Dan yang tak kalah penting, aspek kehidupan yang juga merasakan adalah fashion. Saat ini tren yang mendunia adalah negara-negara barat.<span id="more-529"></span></p>
<p>Jelas bahwa globalisasi sangat berpengaruh pada seluruh aspek kehidupan. Kita harus bisa mengambil nilai-nilai positif dan membuang nilai-nilai negatifnya. Misalnya, dengan menyeleksi budaya asing yang masuk ke dalam negeri kita.</p>
<p>Jadi, ada banyak cara yang bisa kita lakukan untuk menghadapi pengaruh globalisasi. Kita boleh merasakan pengaruhnya, namun kita harus mengambil dampak positifnya dan membuang dampak negatifnya.</p>
<p>Semoga apa yang telah saya sampaikan dapat bermanfaat bagi kita semua. Saya harap dengan adanya globalisasi semua orang dapat mengambil nilai positifnya.</p>
<p>Demikianlah yang dapat saya sampaikan, saya mohon maaf jika ada tutur kata yang tidak berkenan di hati.</p>
<p>Wassalamu’alaikum Wr.Wb.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://dianherlinawati.com/2010/03/21/contoh-pidato/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Ujian Nasional</title>
		<link>http://dianherlinawati.com/2010/03/16/ujian-nasional/</link>
		<comments>http://dianherlinawati.com/2010/03/16/ujian-nasional/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 00:02:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dian</dc:creator>
				<category><![CDATA[Info Dian]]></category>
		<category><![CDATA[Ujian Nasional]]></category>
		<category><![CDATA[ujian nasional ditiadakan]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://dianherlinawati.com/?p=526</guid>
		<description><![CDATA[Ujian Nasional merupakan salah satu kegiatan dari pelaksanaan kurikulum yang dilaksanakan pada tiap – tiap akhir tahun pelajaran yang diikuti dalam rangka menyelesaikan salah satu jenjang pendidikan untuk memasuki jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Dalam melaksanakan ujian nasional harus dengan sebaik-baiknya dalam usaha menyukseskan program pendidikan nasional, baik secara kuantitas maupun kualitas. Bagaimana jika ujian [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ujian Nasional merupakan salah satu kegiatan dari pelaksanaan kurikulum yang dilaksanakan pada tiap – tiap akhir tahun pelajaran yang diikuti dalam rangka menyelesaikan salah satu jenjang pendidikan untuk memasuki jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Dalam melaksanakan ujian nasional harus dengan sebaik-baiknya dalam usaha menyukseskan program pendidikan nasional, baik secara kuantitas maupun kualitas. Bagaimana jika ujian nasional ditiadakan? Hal itu tentu banyak mengundang kontrovensi, banyak yang setuju dengan keputusan tersebut dan ada yang tidak setuju dengan keputusan tersebut. Banyak anak didik yang menjadikan ujian nasional menjadi momok yang paling menakutkan sehingga mereka akan lebih senang jika ujian nasional ditiadakan, namun jika ujian nasional ditiadakan akan mungkin dapat mengendorkan semangat belajar siswa karena mereka menganggap bahwa sekolah akan menjamin kelulusan mereka sedangkan kalau diadakan ujian nasional nilai standar kelulusan diputuskan secara nasional dan tidak ada campur tangan dengan sekolah. Oleh karena itu sebaiknya ujian nasional tetap diadakan agar semangat siswa tetap ada untuk menilai pencapaian kompetensi lulusan secara nasional  dan agar semua sekolah memiliki standar mutu bagus yang merata.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://dianherlinawati.com/2010/03/16/ujian-nasional/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

